La Haute Ecole est régulièrement à la recherche de nouveaux collaborateurs. Vous avez des savoirs et une expérience à apporter à nos étudiants ? Alors, rejoignez-nous !
| Dénomination | Mathématiques |
| Section | Divers |
| Département | Toutes catégories |
| Implantation | Ath |
| Domaine | Sciences appliquées |
| Horaire | 8.0 |
| Quadrimestre | 1 |
| Année | 2026 |
| Bloc | 1 |
| Classement | MFP |
| Unité d'Enseignement | |
| Objectif | Suite au test de prérequis à l'entrée dans les études supérieures, des remises à niveau devront être mises en place en fonction des résultats obtenus par les étudiants ayant échoué au test. |
| Contenu | Le contenu peut évoluer en fonction des besoins des départements, mais nous pouvons déjà établir les éléments suivants : - Estimer l'ordre de grandeur d'une mesure, - Vérifier la cohérence d'un résultat, - Appliquer une règle de trois, - Interpréter un ratio ou un pourcentage, - Passer d'une représentation d'une proportion à une autre, - Associer correctement une grandeur à son unité, - Identifier une tendance ou une variation, - Extraire une information pertinente. |
| Critère | AESI en mathématiques, capable de vulgariser des contenus mathématiques afin de revoir les fondements de la discipline. |
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Créé par Cindy Delfosse, éditeur responsable : Pascal Lambert