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| Dénomination | Hygiène de vie, rythmes et environnement favorable (en ce compris la gestion des risques liés) |
| Section | Certificat inter Hautes-Ecoles en direction de milieu d'accueil petite enfance |
| Département | PED |
| Implantation | Mons |
| Domaine | Médecine, domaines paramédicaux et de la santé |
| Horaire | 4.0 |
| Quadrimestre | 2 |
| Année | 2026 |
| Bloc | 1 |
| Classement | Formateur |
| Unité d'Enseignement | Prévention et promotion de la santé en milieu d'accueil de la petite enfance |
| Objectif | * Développer les compétences et la capacité critique nécessaire pour jouer le rôle d’interface auprès des familles, des partenaires, des acteurs locaux en cohérence avec le projet d’accueil * Développer les compétences d’orientation des pratiques au regard des besoins et des droits des enfants, ainsi que des tensions dans lesquelles les directions sont prises au quotidien, et questionner de manière transversale le projet d’accueil de la structure |
| Contenu | Développement des principes fondamentaux de la promotion de la santé (empowerment, travail avec les communautés, prise en compte des inégalités sociales,…) pour soutenir la conception et la construction des actions de promotion de la santé, avec une attention particulière aux actions de santé communautaire sur des thématiques recommandées par l’ONE, notamment: "qualité du sommeil et prévention de la mort subite du nourrisson", "promotion de la santé bucco-dentaire", "dépistage visuel", "investissement des espaces extérieurs". |
| Critère |
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Créé par Cindy Delfosse, éditeur responsable : Pascal Lambert