La Haute Ecole est régulièrement à la recherche de nouveaux collaborateurs. Vous avez des savoirs et une expérience à apporter à nos étudiants ? Alors, rejoignez-nous !
| Dénomination | Atelier communication non violente |
| Section | Assistant(e) de direction |
| Département | ECO |
| Implantation | Mons |
| Domaine | Information et communication |
| Horaire | 2.0 |
| Quadrimestre | 1 |
| Année | 2026 |
| Bloc | 1 |
| Classement | MFP |
| Unité d'Enseignement | |
| Objectif | Cet atelier vise à permettre aux étudiants de découvrir les bases de la Communication Non Violente et de comprendre comment améliorer la qualité de leurs échanges au quotidien. Ils seront capables d’identifier les quatre étapes clés de la CNV (observer, exprimer un ressenti, formuler un besoin, faire une demande) et de différencier un fait d’un jugement. L’atelier cherche également à développer des compétences relationnelles favorisant une communication plus claire, respectueuse et constructive dans les contextes académiques et personnels. |
| Contenu | L’atelier débute par une brève introduction à la CNV et à ses principes fondamentaux. Les étudiants découvrent ensuite les quatre étapes du processus de Marshall Rosenberg à travers des exemples concrets issus de situations universitaires (travail de groupe, échanges avec les enseignants). Une mise en pratique rapide leur permet de transformer des phrases courantes en formulations plus adaptées à la CNV. Enfin, un court exercice d’application les invite à reformuler une situation de tension pour expérimenter une communication plus apaisée et efficace. |
| Critère | Expérience professionnelle en la matière |
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Créé par Cindy Delfosse, éditeur responsable : Pascal Lambert